教学设计方案海燕[教学设计方案教材分析]
作者：admin 发布时间：2024-05-11 04:43 分类：资讯 浏览：25 评论：0
导读：运用发散思维，使学生把握“海燕”的精神现实意义教学重点1反复朗读，领会作品的诗情画意和理趣2品析含意丰。4海燕教学目标1了解作者及写作背景，整体感知课文，理解作品的时代意...
运用发散思维，使学生把握“海燕”的精神现实意义 教学重点 1反复朗读，领会作品的诗情画意和理趣 2品析含意丰。
![教学设计方案海燕[教学设计方案教材分析]](https://www.hdgjxc.com/zb_users/upload/broadcast/2024-05-11/663e870a41293.jpeg "教学设计方案海燕[教学设计方案教材分析]")
4 海 燕教学目标1了解作者及写作背景，整体感知课文，理解作品的时代意义2反复诵读，感悟海燕的形象特征3学习海燕精神。
海燕教学设计教学目标1了解作者及写作背景，整体感知课文，理解作品的时代意义2反复诵读，感悟海燕的形象特征，学习象。
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